Обоснование курса "Управленческая психология" на экономическом факультете МГУ им. Ломоносова

Коллеги, столкнулся вот с таким обоснованием программы курса "Управленческая психология" на экономическом факультете МГУ им. Ломоносова для слушателей программы MBA.

Цитата:
"Курс «Управленческая психология» (28 ч.)
Курс направлен на развитие рефлексивной позиции при одновременном повышении эффективности активной деятельности и достижения бизнес-целей и включает в себя классические и современные исследования общей, социальной, дифференциальной и бизнес-психологии и направлена на работу с силой воли, мышлением, ментальными моделями, убеждениями и установками, памятью, вниманием, восприятием, ценностно-мотивационным уровнем личности, развитием эмоционального интеллекта и коммуникативной компетентности и мн. др. психологических функций, формирующих лидерские компетенции и готовность брать на себя управление другими людьми в командах и проектах."


Заявлены вот такие формируемые навыки:
Цитата:

"Навыки, которые приобретут слушатели:
Управление работой коллективов в обычном режиме и в режиме изменений: считывание сигналов к изменениям, формирование и согласование контракта на изменения, управление конфликтами и атаками на лидера.
Реализация лидерства. Управление психологией собственника и наемного менеджера: сделка, доверие, паритет, манипуляции, партнерство. Лидерство и управление отношениями в сетевых структурах.
Управление властью в организации. Инструменты власти. Манипуляции сознанием как функция власти и манипулятивные техники. Эволюция организационной власти.
Управление организацией как социотехнической системой. Циклы трансформационных изменений организации. Взаимодействие корпоративных культур. Изменение корпоративных культур. Организационное развитие: методы и этапы. Организационные патологии: лидерства, отношений, инноваций. Границы управляемости в организации."


Я не понимаю заявленного. Насколько это вообще возможно?

Вот ссылка:
https://ipro.econ.msu.ru/pu

Или я придираюсь?

Это болезнь системы образования - придумывать курсы красиво звучащими словами-компетенциями (
Придется еще и ФОСы делать (
Сочувствую...

Добрый день!

Простите, пожалуйста... может, у меня странный вопрос. Но вот я прочитала, что написано, и пытаюсь понять, в чем принципиальная разница между "Психологией управления" и вот тем, как названа дисциплина "Управленческая психология"?
(я просто к тому, что, например, управление организацией, циклы, организационные патологии - это то, что входит в "Психологию управления" (или ~ "Психология управленческой деятельности").

А? или я чего-то (много?) не понимаю...

Всего доброго,
ТК

Да, мне тоже кажется логично было не создавать новую сущность.

А у нас сейчас на бумаге все возможно, преподы только этим и занимаются. Интересно когда все это закончиться?

Управленческая психология - по типу педагогическая, инженерная, железнодорожная, транспортная, аэро-космическая... Являются ли синонимами соответственно психология педагогики; психология инженерии (?), психология железнодорожного транспорта (?), железных дорог (?), отрасли (?); психология аэрокосмической отрасли (?) и т.п.?
Понятие "организационные патологии", на мой взгляд, может быть рассмотрено с разных сторон и отнесено как к курсу "Исследование систем управления", так и к курсу "Организационный менеджмент", а в психологии - скорее к (индустриально-)организационной.

У нас все возможно! Я думаю, сами авторы тоже ничего не понимают. Да и не для того писали.

Совершенно спекулятивный текст, его даже неловко серьезно обсуждать. Весьма грубая лапша на уши проверяющих. Существует дисциплина "Менеджмент" или "Основы менеджмента", есть и соответствующий ГОС, там все это прописано. Я много лет читал этот курс на инженерных факультетах. Есть и некоторое ответвление от этого курса "Психология управления", я её тоже читал, хотя по-моему, на самостоятельную дисциплину он "не тянет", ибо его некоторая специфика вполне органично может существовать внутри "Основ менеджмента" , не сильно выходя за его рамки.